学校征文比赛方案(通用4篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。以下是小编收集整理的学校征文比赛方案(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校征文比赛方案(通用4篇)

【篇1】学校征文比赛方案

为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划（20***―20***）》等文件要求，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青少年学生树立正确的人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，***市教育局、***市禁毒办、***市社会禁毒协会和***晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。

一、征文主题

“远离毒品危害，健康阳光成长”。

二、征文对象

全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。

三、征文要求

1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害，健康阳光成长”展开记叙或议论，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范侵害等积极健康向上的思想。

2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识，突出毒品的危害性及禁毒的意义，观点表达清晰，文章整体布局合理，层次清晰，条理分明。

3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为议论文或记叙文，字数在1500以内，题目自拟。

4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

四、组织实施

1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动，组织各界人士踊跃投稿，***晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。

2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。

五、奖励表彰

本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于20***年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金，大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布，获奖作品将在***晚报上择优刊发。

【篇2】学校征文比赛方案

一、指导思想

为了大力营造蒲小“书香校园”氛围，为了激发学生阅读兴趣，为了进一步提高学生的习作能力，提倡学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。我校决定，组织学生进行“我读书，我快乐”为主题的征文比赛活动。

二、征文主题：

我读书，我快乐

三、征文要求：

1、内容：以读书为主题，可以是介绍自己喜欢的一本书，也可以写自己与书的故事，还可以写读书对自己的影响，等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容，写出自己读书的乐趣和收获。

2、形式：题目自拟，形式不限。参赛范围2—6年级学生，根据年段不同字数在200——600左右，写在400格纸上，写清题目、学生姓名（注：不写班级和指导师）。

3、评奖：全班参与，班级进行初评，选出10篇，其中5篇作为三等奖，5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成，评选出一等奖40%，二等奖60%，颁发奖状。

鞋蒲市小学

【篇3】学校征文比赛方案

一、活动目的：

为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情，激发广大青少年刻苦学习，努力成才的自觉性、积极性，激发学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情

有利于进一步增强学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代学生的风貌和能力。

引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗，特制订本方案。

二、组织人员：

组长：齐老师（政工校长）

副组长：马老师（政教主任）徐老师（团书记）

成员：娄志军王丽曲振庆刘彦成王新国许照明

三、参与人员：全体学生。

四、时间安排：

各班级上交征文和演讲选手名单时间：5月9日---5月16日

学校演讲初赛时间：5月22日

五、比赛流程：

1．本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手，参加学校的初赛。于5月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。

2．演讲初赛（5月22日）由学校统一组织.

3．演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场，评委现场公布结果。

六、演讲作品要求：

（1）观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（2）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

（3）选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

（4）每名选手的时间在3到5分钟之内。

七、奖励办法：

1、本次活动以年级组为单位，一年级评选二个优秀班集体，二、三年级评选一个优秀班集体，颁发奖状。

2、班主任岗位责任制得分：一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年级第一名15分、第二名11分。

说明：所有参赛选手在上级主管部门评选后，取得名次的，按照班主任岗位责任制的要求相应加分。

八、相关要求：

1、各班班主任要高度重视此次活动，宣传到位。特别是班级内部的初评，要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。

2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜，有序高效的开展活动。

3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。

4、不参加此次活动的班级，班主任岗位责任考核此项为零分。

【篇4】学校征文比赛方案

活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“***图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：

一、征文主题***年10月23日—***年11月31日

“与经典同行”-------我的读书心得

二、征文时间

三、参赛对象全校学生

四、组织单位策划主办：校团委、校图书馆协办：各系团总支

五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

六、征文要求1. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。

2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。

3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。

七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。

2. 投稿地址和方式：

采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。

八、奖项设置12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分）。

九、颁奖仪式（待定）1. 时间：***年12月

2. 地点：图书馆四楼报告厅

3. 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导