述职报告
  述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是我爱文学网分享的学校党
学校党支部书记抓党建述职报告
  述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是我爱文学网分享的学校党支部书记抓党建述职报告,希望能帮助到大家! 

  学校党支部书记抓党建述职报告

  一年来,在上级领导的关怀和指导下,我作为学校党支部书记,认真贯彻落实上级各项重大决策部署和全面落实从严治党要求,切实履行好“第一责任人”责任,严格落实全面从严治党工作责任制,扎实推进了党风廉政建设工作。现具体述职如下:

  一、履职工作情况

  (一)加强组织建设情况。抓实党员干部管理工作。学校党支部非常注重抓好党员干部的日常管理工作。在每月的主题党日中,都会安排思想政治理论学习;充分发挥党员教师的先锋模范作用,积极开展“党员示范岗”活动,制定示范标准,开展党员教师结对活动,营造树正气、讲奉献、比绩效的良好氛围。

  (二)加强作风建设情况。学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序。三是广泛接受监督。全校教职工签订廉洁从教责任书广泛接受家长及社会监督,杜绝有偿家教行为,努力办好人民满意的教育。

  (三)加强政治建设情况。我校党支部高度重视意识形态工作,通过健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位。抓好党支部集中和自主学习,抓好“不忘初心牢记使命”主题教育学习活动。本党支部重点组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章、中国共产党党史、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等文件,切实加强党员理论水平,全面提升党员政治意识。

  (四)加强思想建设情况。校党支部坚持咬定质量抓提升,德育养成重规范,师资力量促提高,安全纪律为底线,团队管理作保障的工作思路,全面实施素质教育,全面提升育人质量,全面提升办学品质。

  (五)加强纪律建设情况。对全面从严治党工作亲自部署、过问,层层压实责任与班子成员签订责任书,带头守纪律讲规矩。组织《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》学习活动,推动纪律规矩入脑入心。带头执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,严把政治纪律红线,始终正确对待权力,确保做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。严格落实民主集中制、“三重一大”集体决策等制度,完善党支部议事规则和决策程序,充分听取领导班子成员意见。

  (六)巡视巡察、审计等监督发现问题整改情况。对于2020述职报告中存在的问题进行了全面整改落实,并且已经构建长效机制,推进了党支部全面从严治党工作继续有效开展。

  (七)带头落实管党治党责任情况。认真履行全面从严治党第一责任人职责,落实坚持和加强党的全面领导的工作机制。牢固树立责任观念,把抓党建作为自己的主业和看家本领,引领党支部落实好从严管党治党的主体责任,积极营造管党治党的新生态。抓好上级重大决策部署落实,牢固树立看齐意识和核心意识,对于上级党委的重大决策部署通过支委会、支部党员大会等认真抓好学习落实,列为学校重点工作加以推进落实。

  二、存在的主要问题

  (一)党内教育活动开展方式方法不够丰富。党内教育活动的开展存在以文件落实文件,以会议落实会议的情况,党务干部和党员同志反映传统活动形式较为单一,容易把接受教育当成负担,活动效果不佳。

  (二)学校党建工作特色做法总结提炼不够。学校党支部在抓党建过程中,形成了特色品牌,后面还要继续加以提炼总结,提高党建品牌在学校内外的影响力。

  (三)学校党建考核的针对性、有效性不够。目前对党支部和党员的考核还停留在年底的一次性考核,主要依据民主测评和领导评价,日常表现考核多靠主观印象,导致党员参加支部活动被动应付多,影响了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥。

  三、原因分析

  (一)创新形式抓好党内教育探索不够。党内教育活动开展还主要依赖老经验、老办法,满足于活动开展了就行,对于微信公众号等新媒体的作用发挥研究不够,未能结合党员需求开展丰富多彩的教育活动,形式不够形象生动。

  (二)抓学校党建品牌建设存在不足。还满足于学校党建工作正常开展就行,对于学校党支部形成的一些好经验、好做法觉得在党支部内开展就行,对于如何形成党建品牌重视不够、宣传不够。

  (三)系统性抓学校党建工作能力不强。对党建工作的规律研究不够,特别是对如何系统性抓好全面从严治党工作的研究,对于出现的新问题、新情况深入研究解决的不够,导致学校党建管理粗线条。

  四、下步工作思路和主要措施

  20xx年,我校党支部将牢固树立“抓好党建工作是最大政绩”的理念,把全面从严治党责任扛在肩上、抓在手上,保持全面从严治党永远在路上。

  (一)探索丰富多彩的党内教育方式方法。丰富微党课形式和内涵,推动普通党员走上讲台,用身边人、身边事教育全体党员;结合党内教育热点问题,利用微信群组织开展微讨论,强化教育效果。

  (二)着力提升党建品牌影响力。以县教体局党建品牌建设为统领,将学校党建品牌建设作为重点板块进行打造,对特色做法进行总结提炼,加大对党建品牌的打造力度,同时,加大对系统内外报刊杂志、微信平台的投稿力度,提升学校党建品牌的影响力和知名度。

  (三)探索建立学校党建精细化管理制度。按照上级对学校党建工作的要求,找准党支部、党员管理切入点,常规工作按照月考核、季通报、半年总结的频次进行,重点工作一次一通报,同时强化考核积分结果运用,作为年终评选优秀党员的重要参考标准。

  学校党支部书记抓党建述职报告

  一、基层党建工作总体情况

  一年来,我坚持把政治建设摆在首位,认真履行党建第一责任人责任,积极谋划、推动、抓实党建工作,以党建工作为统领,促进学校事业发展。一是认真谋划。主持党政联席会议,制定下发了党建工作任务指导书,做到责任清,任务明,对抓好全年党建工作,起到了很好的指导和推动作用。二是压实责任。学校召开党建工作大会、党风廉政建设大会、意识形态工作联席会和综治维稳工作专题会,签订四个责任书,压实责任不做虚功。同时根据巡视整改的要求,成立领导小组,分解巡视整改任务,扎实整改。三是加强督导。专题部署党建、党风廉政建设和意识形态工作的督导工作,并根据督导情况,提出了整改措施,确保落到实处。四是推动发展。抓实履职尽责管理,学校年初确定的10项重点工作任务基本完成,文明创建再上新台阶,学校获“省级文明校园”称号,5位师生获“文明市民”,学校事业向上向好。

  二、基层党建重点任务落实情况

  1、切实增强“四个意识”,学习宣传贯彻党的xx大精神。一是带头宣讲。xx大召开之日,我与600余名师生党员集中观看了开幕式,聆听了xx大报告。会后,自觉深学细读,组织党委中心组集中学习报告,并做主题发言。11月8日率先为全校师生做了专题报告,明确了“xx大精神融入加强学校党的建设、落实立德树人根本任务和推进学校治理现代化”的要求,为党的xx大精神全面宣讲奏响了前奏,确保党的xx大精神在我校落地生根。二是全覆盖。以市委宣讲团为骨干,选拔了5名教授组建了宣讲团,负责全校师生宣讲工作。全校通过专题讲座、测试100题、知识竞赛、研讨交流等形式全方位推进党的xx大精神进校园、进课堂、进头脑。同时,师生积极撰写心得体会,争做xx大精神的传播者践行者。

  2、深学实做,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是明确内容,用好平台,持续深入学。坚持融入日常、抓在经常、落实平常,把“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建重点任务,以党委中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会、“支部主题党日”活动为抓手,以“党风廉政建设宣教月”、“国家教育行政学院网络在线学习”“道德讲堂”为平台,深入全面学。一年来,我主持党委中心组集中学习12次,讲党课3次,参加主题党日12次,参加支部组织生活20次。二是坚持学做结合,围绕中心工作扎实做。做到学习教育与巡视整改相结合、与建设好本科院校结合,与加强领导班子建设相结合、与落实学校十项重点任务相结合。本人牢固树立“阵地”意识,守好意识形态“责任田”,学校微电影《公开的秘密》获全国高校思政课微电影大赛特等奖,7件作品获教育部、中央网信办“高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示”优秀作品,《“新六艺”特色育人平台建设成果》获全省高校校园文化建设优秀成果三等奖,红笔网友俱乐部微信公众号获全省高校“十佳微信公众平台”,2个党支部获xx市“十星级党组织”,学校获第四届国际道教论坛突出贡献集体,5人在xx市三项重大活动中获“突出贡献个人”。

  3、坚持政治建设为统领,加强基层组织建设。一是明确目标树导向。落实了“一书两册”制度,推进党建工作项目化、清单化,组织好年中督查、年末的检查和校系两级党建述职述评考评工作。二是夯实基础重功能。以“基层组织创示范,共产党员争十星”为抓手,与教育教学相融合,开展了“一系一品”党建特色活动,落实基层党建示范工程,评选授牌了15个基层党建示范点。制定了《党支部工作规范》,严格“三会一课”等组织制度,建强支部。三是树立标杆强队伍。落实“双带头人”培育工程,与市委党校联合举办了支部书记暨纪检委员专题培训班,依托国家教育行政学院开展了为期一年的网络在线专题学习。通过网络微信微博、报刊广播电视等平台宣传推送党员教师先进事迹50人次,发挥了典型引领作用。建立了校级、党总支、党支部三级微信群,利用好共产党员、xx基层党建微信公众号,形成多载体的党员学习互动平台。

  三、基层党建突出问题及整改情况

  1、靠前指挥抓整改,亲力亲为促落实。我亲自担任巡视整改工作领导小组组长,对省委巡视反馈的6类19个大问题39个具体问题,照单全收、主动认领,全程跟踪督办,逐一办结销号。本人主持召开了5次专题党委会、1次专题民主生活会、1次整改动员会和3次整改推进会,对涉及党建方面的“党内政治生活不严肃”等5类8个具体问题全部整改到位,追责问责到位。在12月份对照省委党建办督查考评发现的5个问题、市委党建办“五个专项”督查发现的5个问题,迅速部署,全面自查,召开了专题会议,明确了督查要求和重点,制定了督查方案,组建专班,对全校50个党支部开展重点督查整改,以查促改,以改促进。

  2、建章立制,促进依法治校取得新成效。以巡视整改为推手,以内涵发展为目标,全面查漏补缺,强化科学管理,突出制度建设,建立健全了一套行得通、用得好、管得住、治根本的关乎合格本科院校建设的规章制度,先后出台的68项制度,内容涵盖议事决策、党建工作、干部人事、党风党纪、工作规范、财务管理等方面,基本形成了要求明确、程序严密、务实管用的制度体系,进一步堵塞了制度漏洞,扎紧了制度的笼子,推进了党建工作制度化规范化,落实了全面从严治党向基层延伸。

  四、下一步工作打算

  1、深入学习贯彻落实党的xx大精神。扎实开展学习贯彻党的xx大精神活动,多层次多形式地组织全校师生开展党的xx大精神学习贯彻活动,用xxxx思想武装全体党员和干部,着力提高中层领导班子和领导干部的思想政治素质、科学治校和防腐防变能力。适时开展党总支换届及学校党代会筹备工作,深化干部人事改革,优化干部干事创业环境。

  2、全面提升我校党建工作水平。按照中央统一部署,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以提升组织力为重点,全面提升党支部的政治领导力,突出党建引领,抓好党建工作创新,以久久为功的态度和干劲,推进党建工作与立德树人根本任务的相互融合促进,推动学校党建工作全面规范全面过硬。

  学校党支部书记抓党建述职报告

  根据区教育局党委安排,我现将20xx年履行基层党建工作职责情况述职如下,请予以评议。

  一、基层党建主业责任制落实情况

  作为学校党支部书记,我深知20xx年是党的xx大和省第xx次党代会召开之年,也是全面贯彻落实市、区第xx次党代会精神的开局之年,更是严肃党内政治生活、纵深推进全面从严治党的关键之年。除了要抓好党建业务工作之外,还要肩负党风廉政建设主体责任,因此,我严格以深化《准则》和《条例》贯彻落实和深入推进作风建设为重点,围绕“四个扎扎实实”重大要求,推进“四个转变”,把“两个绝对”作为思想方针、政治纪律、组织原则、实践标准,建立健全“三会一课”制度,带领全体党员教师要以深入学习贯彻党的xx大、xx届历次全会精神和xxx系列重要讲话精神为中心,紧紧围绕服务教育教学这一主线,加强教师的思想道德教育,使全体教师积极参与到各项廉政教育活动,创建优秀基层党组织。

  二、推动基层党建工作重点落实情况

  一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。先后召开多次支委会议、党员大会,制定了“两学一做”学习教育常态化制度化方案、编印学习资料、学习计划,层层落实学习任务,为党员开展各种学习提供条件和帮助。坚持“两学一做”学习教育与严肃党内政治生活、全面贯彻“两个绝对”紧密结合,牢固树立“四个意识”,全面贯彻党的教育方针。继续落实好市委“十条措施”,深入开展学习研讨,突出问题导向,坚持边查边改,认真开展“回头看”,逐条对照、查漏补缺,注重“三张清单”的动态更新,对边查边改中出现的新情况、新问题及时通过支部会议研究。我带头学习党章、党规和xxx系列重要讲话,学习宣传贯彻xx大精神,在全面、系统、深入学习上下功夫,在学习教育中走在前列,当好表率,带头讲党课。带领党员集中学习17次,个人自学12次,每人撰写心得体会10篇。积极利用好APP资源手段组织党员“线上学”,每月统计党员学习的积分并排名,有效调动党员教师参加学习的积极性。我以“三亮三比”活动为切入点,引导党员创先争优,深入开展“一个党员一面旗”评比、支部党员谈心谈话、支部党员直接联系服务群众“四项活动”。以党建为引领,强化教学常规,提高教学质量,我以身作则,在“三比三亮”活动中亮身份做表率,首先开展了“一名党员一面旗帜”、“为学生的学而教”的党员示范课。二是强化校本教研,加强课题研究,推广课研成果。每一个教研组成立自己学科的草根课题,深入研究。三是在“蓝青结对-互帮互学”教学活动中加大青年教师的教学竞赛活动。做到“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,强化了党员的学习积极性和主动性。

  二是扎实开展“三基建设”。深化“三基”建设项目化运行,将党建项目落实到教育教学层面,提升凝聚力和影响力,为突出学校党建工作的特色,支部结合实际认真开展各具特色的品牌创建活动,扎实开展党员示范岗创建活动,发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际,党员教师队伍建设的实际出发,专门设立了党员示范岗,在党员积分制管理的基础上根据实际特点和特长,确定示范内容、设立示范岗,树立形象,发挥先锋模范作用。结合“三五三设”党建项目,深入开展五强五育党建品牌建设、五带头党员教师宣传、党员五个一活动,扎实推广党支部主题党日、党员固定活动日、党员积分制管理等有效做法,不断积累工作经验,巩固基础成果,形成教育系统党建工作点面“开花”的良好局面。

  三是扎实抓好以下工作。

  支部开展了“四项活动”安排暨启动仪式,按要求跟党员教师们做了具体安排部署,坚持做到兑现承诺“作表率”,立足岗位作贡献,每一项活动都落到了实处。

  建党xx周建之际,以“四项活动”唱响红色七月为主旋律,开展了丰富多彩的系列活动。通过全面回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;面向全体党员、师生开展“知党爱党”学习实践活动,开展“党在我心中”演讲比赛,庆“七一”表彰暨红歌演唱会,面向广大学生开展党史国情教育,“我奉献我快乐”主题演讲活动。

  为了学习好、领会好、宣传好、贯彻好、落实好党的xx大精神,把广大党员教师的思想统一到党的xx大精神上来,把力量凝聚到实现党的xx大确定的各项任务上来,迅速在教育系统掀起学习宣传贯彻党的xx大精神热潮,进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,我带领支部组织开展学习宣传贯彻xx大精神系列活动。

  支部高度重视,对照巡查组反馈的问题和意见建议,在深入分析原因、查找症结的基础上,结合工作的实际,把做好巡查整改工作作为当前一项重要政治任务来抓,坚持问题导向,以强烈的责任心和高度负责态度抓好整改。针对反馈的问题,明确责任领导、责任人,按排时间进行了全面整改。

  三、存在的问题和整改措施

  存在的问题:缺乏创新思路和举措,抓具体工作落实上,党组织的战斗堡垒作用发挥不足。

  整改措施:我将带领班子成员带头认真学习党的创新理论,坚持用党的创新理论指导工作、指导实践,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。改进作风,提质增效方面进一步加大工作力度。

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