安全专题组织生活会对照检查材料
通过对照检查自我剖析，本人存在着以下突出问题：
(一)在理论学习方面，没有完全做到全面系统。虽然是科班毕业，在参加工作的十几年时间里，从未间断过学习新知识。但在学习内容上，主要拘泥于本职工作的范围，片面强调干什么，学什么，强调知识的实用性，学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好，缺乏全面系统的知识升华，只满足于干好本职工作。
(二)在工作意识上，有时片面强调安全生产工作的重要性。当生产任务重，工作特别忙累时，想问题、干工作、办事情，容易出现情绪急躁，对上下级说话比较直接，不太注意细节。
(三)在工作作风上，有时存在“温情”主义。在管理上，对于违纪现象，说服教育多，批评警告多，在从严管理，实行行政的强制性手段方面，存在恻隐之心，处罚力度不够。
根源存在于思想上，需要进一步转变思想，主要表现为：
(一)重事务，轻学习。认为自己只要带好一个团队，抓好安全管理，完成好工作任务，培养好一批技术人才，就足够了。忽视了学习有如逆水行舟，不进则退的压力感和紧迫感。从客观上总是以工作忙、任务重给自己找理由，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能找准学习理论与改造主观世界的结合点，这成为限制个人才能更大发挥的瓶颈。
(二)重任务，轻方法。在思想上，总是认为完成生产任务，保证安全是硬道理，对于工作的方式方法研究不够，对处理好工作细节问题需要思考。
(三)重安排，轻要求。虽然对每项工作都制定了相应的规程与措施，提出了新要求，但在具体落实上，当有个别同志工作完成的不圆满时，总是考虑到他们的任务多、压力大等因素，自己主观上替他们解脱，在“深、严、细、实”四个方面需要进一步加强。
针对上述问题，本人将以这次“两抓”活动为契机，学好理论，建好班子，带好队伍，努力在区队形成思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，生活更加丰富多彩的局面。
(一)做学习型区队的带头人
打铁必先自身硬。首先，个人带头学习业务知识、业务外的其它知识。通过科学合理地安排时间，保证学习工作两不误。同时，紧扣工作的热点、难点问题，开展调查研究，积累丰富的工作实践经验，以更好的应对生产技术管理上瞬息万变的情况。其次，组织和引导区队全体干部职工刻苦钻研业务知识，认真参加各类培训班，学习新技术、新工艺，做到一职多能，刹下心来干好本职工作。第三，在区队营造积极学习的氛围，形成“不学则退”的学习激励机制。着力营造干事业的环境，使皮带工区成为每个职工充分展示才华、释放潜能、发挥特长的平台。
(二)进一步做好思想政治工作，加强职工思想教育
1、以“两抓”文件精神为指导，以“爱矿、爱岗、敬业、奉献”为主题，加强对干部职工的教育，引导他们树立主人翁思想，使他们积极参与到企业改革发展中来。
2、增强区队干部的忧患意识教育，正确认识自身的优势与劣势，不能总躺在荣誉册上，固守过去的成绩和辉煌，要彻底摆正位子，保持和发扬过去好的传统、好的做法、好的经验，不断培养干部的工作进取意识和工作创新能力。
3、坚持带着感情做好职工工作。始终做到心里装着职工，想着基层，用真心、用实劲为基层排忧解难，为职工多办实事、多办好事。实实在在与广大职工打成一片，和他们交朋友，真心实意去关心他们，了解他们的困难，倾听他们的心声，帮助他们解疑释惑，尽自己所能做好稳定队伍。
(三)严格要求自己，努力在作风上保持先进性
1、树立和发扬好的工作作风，实事求是，光明磊落，敢于较真。重实际、说实话、务实事、求实效，不搞花架子，不作表面文章。
2、在工作上，深入井下，深入现场，抓好安全生产工作，提高安全生产的工作质量，为矿领导决策提供准确、翔实的参考依据。强化跟班督查和现场安排，严格考核区队干部入井次数和入井检查情况。
3、坚持勤俭办矿，大力倡导艰苦奋斗作风，杜绝浪费。减少各种应酬，集中精力，集中时间，搞好安全生产。
(四)加强管理，保证安全生产，使“两抓”活动取得实效
1、从严管理，实行行政的强制性手段，在管理上做到“深、严、细、实”，建立完善工作制度，加大制度执行和落实力度，用严格的规章制度和铁的纪律去约束人，管理人，克服“温情”主义。加强对班组长以上管理人员的考核力度，对违章违纪者严厉处罚。
2、居安思危，以人为本，强化职工安全生产意识教育，克服骄满厌战和盲目乐观的思想情绪，特别是做好班组长、技术工人的培养和教育，避免人才匮乏和技术断档的现象发生。落实现场安全管理，坚持执行好交接班制度、班前安全检查、敲帮问顶等基本安全管理制度。坚持区队领导跟班指挥制度，做到工人三班倒，班班见领导，在协调好当班生产工作同时，重点抓现场隐患排查整改工作。
3、建立健全安全管理基础资料，这是规范管理的一项基础工作，主要规范好以下记录：交接班记录、班前会记录、安全学习记录、安全生产会记录、作业规程贯彻记录、职工基本情况台帐、特种作业人员台帐、隐患排查整改记录等。
4、按安全质量标准化的标准抓好质量管理。质量是安全的基础保障，标准化是安全的全面保障。工程质量符合标准可以消除环境的不安全因素，职工按规程标准操作就避免了其危险行为，保证了三不伤害，大多数的事故都是由职工违章操作引起，这一点一定要高度重视，在现场及时制止职工违章，指导其规范操作。
5、加强协调，促进安全管理正常进行。首先，区队建立符合自身实际的一套规章制度，对本队安全管理内容进一步明确和细化，利用每班都有队领导跟班的优势，现场落实责任，落实奖罚。其次，对上级下达的隐患整改通知书要按“三定”原则落实整改并及时反馈。与其他区队有安全工作联系时，要主动联系和协商，采取双方(或多方)认可的可靠措施。对安全威胁较大和本队解决有困难的问题，必须及时向上级或有关部门汇报。
安全专题组织生活会对照检查材料
20xx年11月5日，我院召开了全体处级干部会，会上学院党委书记xx通报了学院领导班子专题民主生活会的情况，高书记布置了全体处级干部及全体党员学习教育实践活动的有关文件指示精神，并写出个人对照检查材料。通过学习党的群众路线教育实践活动的文件资料，自己对坚持党性原则、坚持批评和自我批评、坚持走群众路线等方面的问题有了清醒认识和深刻理解，为撰写对照检查材料奠定了比较好的思想基础。按照教育实践活动专题民主生活会的具体要求，下面我从教育实践活动的学习教育收获、自身查摆的“四风”问题、分析问题的原因、今后的努力方向和整改措施等四个方面进行对照检查和汇报。请领导和同志们批评指正。
一、教育实践活动的学习教育收获。
通过学习，我深刻的体会到作为一名高校党员干部，必须加强党性修养、增强责任意识，严格履行个人职责，时刻做到廉洁从政，廉洁从业，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,做到大公无私，必须急群众之所急，谋群众之所需，必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要牢记群众利益无小事的道理，始终把群众利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，把工作做细、做好、做实。新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作，“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。
我作为一名党员处级领导干部，能够自觉遵守党的纪律，坚持党的领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在工作中，能够牢固树立大局观念和全局意识，坚决贯彻落实党委部署，能够自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，加强对我系党员遵守政治纪律的教育，要求我系党政班子成员和全体党员，都要坚定政治方向，保持高度的政治敏感性，在大是大非面前头脑清醒，态度鲜明，立场坚定，令行禁止。
通过学习更加深感自己肩负的重任。在当今社会经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的非常阶段，自己要高标准严要求，在物流系党总支内更进一步严明党的纪律，不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力，为学院事业持续发展添砖加瓦，贡献力量。
二、“四风”方面存在的突出问题。
(一)形式主义。
主要表现在：没有落实每周听课计划;接触教研室主任和骨干教师多，接触一线教师和辅导员少，在时间的分配上没有保证接触一线教师和辅导员的安排;对于如何运用大赛的成绩促进教学质量的提高，缺乏具体措施;对教育教学的基础性工作引导不够;政治理论学习的认真程度不高，满足于形式上的和字面上的学习，对理论知识的学习没有像对业务知识学习那样深入、刻苦，理性思考不深入，结合实际解决学院教学改革发展等方面的作用不明显。
(二)官僚主义。
主要表现在：对关心和培养青年教师和骨干教师成长方面的实际措施不多不实;对倾听群众呼声、掌握一手情况，教师的教学科研的实际困难关注不到位，解决师生实际问题上力度不够;工作不细致，没有在全系建立起整体联动的机制和体制。如，没有开展全系大教研活动，没有围绕物流专业群的建设有大的思路和改革。
(三)享乐主义。
主要表现在：参加教研活动不能持之以恒;在坚持一线听课方面没有完成计划;没能坚持参加学生活动;没有深入到企业实地调查企业的需求和顶岗实习学生的表现。
(四)奢靡之风。
主要表现在：勤俭节约的意识不够清晰，节约用电、节约一切可以节约的资源等方面有时忽略了;在接待合作办学单位的请客点菜中有浪费现象，有时餐后没做到光盘。
三、产生问题的原因分析。
在教育实践活动中，总书记指出了“四风”问题的实质和根源。形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位，责任心缺失;官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是“官本位”思想严重，权力观扭曲;享乐主义实质是革命意志衰退，奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观不正确;奢靡之风实质是剥削阶级思想腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。通过学习对照，对自己“四风”问题的根源分析、认识如下：
一是理想信念不够坚定。对主观世界的改造不够自觉主动。自己一直在系部做行政一把手，近两年兼任了党支部书记，但是脑子里想的最多的仍然是如何提高教学质量，如何扩大招生规模，如何开拓培训市场。从政治的高度看问题、想问题的意识不强。也不太注重理论学习。自身存在的上述“四风”现象的种种表现究其根本原因是自己忽视和放松了理论武装，对党的理论知识的学习仅是流于形式。没有很好地用科学理论来指导工作实践，也没有在实践中认真运用科学理论。这些现象的出现说明，自己还没有树牢正确的群众观和政绩观。通过学习教育和对这些现象的剖析，自己清醒的认识到：为共产主义奋斗终生始终是共产党人安身立命的根本，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，始终是共产党人的政治灵魂所在。自己作为一名党员领导干部，更要经受住各种考验，以中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为指引，要讲党性、重品行、作表率，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。
二是宗旨意识淡化了。自己所以出现“四风”的有关问题，究其根源，是淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，淡化了党的生命线是坚持群众观点、群众路线的基本理念，忽略了毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，模糊了始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益的信念宗旨。因此，不能站在群众的角度去想问题，作决策，不能挤时间深入教研室和企业，长此以往会造成极为严重的后果。通过学习教育和对这些现象的剖析，自己清醒的认识到：作为一名党员领导干部，必须始终坚持党的性质和宗旨，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准，更是我们工作的出发点和落脚点。“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小再难也要竭尽全力去办。”自己作为一名党员领导干部，要做到多干实事、多干好事，把十二五示范校建设落到实处，把新校区央财支持的报关实训室建设项目做好。
三是党性修养还不够强。我体会作为一名党员领导干部，如果不能经常性的系统地照镜子，正衣冠，不能用党章规定、群众期盼的高标准要求自己，对自己的要求就会有所放松。两院合并后我调入国际物流系，组成全新的领导班子，能够很快和谐高效的工作，自己感觉工作还是到位了，满足于现状。面对高职教育发展的新形势，如何推动系部工作适应发展，增强核心竞争力，考虑的不够多，每天忙于各种事务性工作。这就是自己责任感、紧迫感削弱了的体现，它必然要在一定程度上影响思想上的严格要求和工作上的积极进取。
四是道德品行标准有所降低。作为一名党员领导干部，多年来自己认为还是能从个人品德、家庭美德、社会公德等方面要求自己。其实，这种对自己的要求，离党的要求，与群众的期盼是有差距的。在这个问题上，自己没有自觉的用党员领导干部的标准要求自己，警醒自己，而是把自己混同于老百姓了。通过学习教育，清醒的认识到：党员代表着党的形象，老百姓看共产党好不好，首先看身边的党员干部。因此，自己要永葆艰苦朴素的革命意志，自己要时刻树立为人民服务的信念，努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。自觉置于广大教职员工的监督和帮助下，把群众的监督和帮助作为自己工作的标准，把勤勤恳恳任劳任怨地为师生服务作为自己永远不变的追求，为商职院的发展贡献自己的全部力量。
四、今后的努力方向和改进措施。
通过学习教育，通过对查摆问题的梳理和分析，自己提高了思想认识，增强了工作干劲，明确了努力方向，制定了初步的整改措施。
(一)加强理论学习，提高自己的政治理论素养。
认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大报告和总书记一系列讲话精神。在抓好自身学习的同时，抓好党总支的学习。重点是在理论联系实际、指导实践上下真功夫，认真落实学院各项任务，探索创新教育教学方法。
(二)增强党性观念，坚定理想信念。
利用这次教育实践活动时机，增强党性观念、群众观念、宗旨意识，克服标准不高、不思进取的思想，做一名政治成熟、头脑清醒的干部。忠诚于党的教育事业，勤勉敬业、真抓实干，不断提高系部工作效率和效果。
(三)坚持走群众路线，虚心听取群众意见。
进一步树立群众观点、强化群众立场，多听取群众意见，满足群众需求。每周都要深入到教研室或企业了解情况，深入开展调查研究，畅通与群众的联系渠道，为师生解决实际问题。完成课程教学计划，保证每周的听课时间，系统学习和研究管理理论和相关专业，为专业建设尽到自己专业教师的责任和义务。
(四)保持艰苦朴素、勤俭办学的光荣传统。
从自身做起，从现在做起，不断加强道德品行的自我修养，培养高尚的道德情操。要求别人做到的，自己首先做到。严格执行中央八项规定，过紧日子，勤俭节约，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。杜绝接待客人标准放松的现象，有客人尽量在教工食堂招待，既省钱又节省时间。发扬餐后光盘传统，杜绝浪费现象。节约一切可以节约的资源。
以上是我个人查摆的“四风“问题、原因分析和整改措施，也是个人的自我批评，我主动接受上级领导和群众的监督，虚心接受领导和同志们提出的批评意见，在今后的学习工作中努力改正。
安全专题组织生活会对照检查材料
一、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
1.有的对共产党主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心。
2.有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信活动，信仰宗教。
3.有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担。
4.有的对一些错误思潮、观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，组织或参与传播。
5.有的妄议中央、省委和州委的大政方针政策和决策部署，随意散步一些所谓“新观点”“新看法”，影响军心和士气。
6.有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。
二、着力解决一些党员的意识淡化的问题
1.有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央、省委和州委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩。
2.有的在党不言党、不爱党、不护党、不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够，导致基层群众对中央、省委和州委的好政策不了解、不理解，甚至不欢迎。
3.有的对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面。
4.有的组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时不按标准缴纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用;有的不愿意亮党员身份，害怕群众监督;有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报道，长期游离于党组织之外。
三、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
1.有的利已主义严重，跟组织讲条件、讨价还价，在名与利、得与失问题上，不能正确对待，甚至与民争利，损害群众利益。
2.有的群众观念淡薄，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多、主动问需少，特别是在联系服务困难党员、群众，关心关爱留守儿童等方面差距。
3.有的执法不公，讲人情、讲关系、讲交易，吃拿卡要、故意刁难;有的落实惠民政策不公开透明，在办理低保、农村危房改造补助、公益林补偿等事项时，办事不公，假公济私，优亲厚友。
4.有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织、糊弄群众，甚至在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。
四、着力解决一些党员精神不振的问题
1.有的对组织安排的工作消极怠慢，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事。
2.有的能力素质不过硬，自我要求不严。
3.有的不会担当、不愿担当、不敢担当，缺少研究的态度、缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的志气、勇士和锐气，遇矛盾就让，见困难就躲。
4.有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重，碌碌无为，得过切过，不求上进。
五、着力解决一些党员道德行为不端的问题
1.有的律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，言行举止不文明不得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷。
2.有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责、不认真，不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距，精准细致不够，
3.有的不讲家庭美德，不能做到敬老爱幼、夫妻和睦、邻里友善。
4.有的贪图享乐，讲排场、比阔气，奢侈浪费。有的不注重个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，流连声色犬马，玩物丧志。
六、着力解决一些党员在脱贫攻坚方面存在的问题
1.有的脱贫攻坚意识不强，办法不多，缺乏带头和带领群众脱贫致富的本领。
2.有的脱贫攻坚紧迫感不强，自身发展能力欠缺，有的还处于贫困状态。
3.有的推进脱贫攻坚项目较为缓慢、力度不够、成效不明显。
4.有的缺乏实事求是的精神，对贫困户识别不够精准，帮扶规划和帮扶措施不具体、操作性不强。
5.有的党员领导干部重视脱贫攻坚工作不够，遍访贫困村工作进展不理想，帮助解决问题、推动发展的效果不够好。
七、着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题
1.有的不能做到公私分明，损公肥私、中饱私囊，甚至贪赃枉法。
2.有的挥霍、挪用甚至贪污集体财物，低价变卖集体资产。
3.有的套取骗取国家补贴补助款、截留克扣、虚报冒领、贪污私分惠民资金，侵害群众利益。
方法步骤
(一)动员学习，提升认识。在科学研究、精心谋划、认真筹备的基础上，召开机关作风整顿动员部署会，通过宣读方案、领导讲话，明确作风整顿的目标要求、主要安排、推进举措、组织领导、责任分工，讲清开展这次作风整顿的现实意义和深远影响。以系列讲话为重点，按照计划安排，组织3次全委人员集中学习、3次党组中心组集体学习;在此基础上，委领导带分管处室、单位的负责人，结合重点工作，至少安排3次专题学习;各处室、各支部根据各自情况，至少安排3次集中学习。
(二)对照检查，问诊思策。在广泛征集意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，及时召开党组会，瞄准“为官不为”，对照全市突出问题及我委主要表现，深刻查摆党组班子、班子成员存在的作风突出问题，研究抓好整顿的具体措施。各处室(单位、支部)、每名干部要认真搞好对照检查。在此基础上，党组班子、班子成员以及处室(单位、支部)、每名干部，都要列出问题清单，明确整改目标、措施和路径，将问题清单和整改措施报党委办备案。
(三)建章立制，整顿落实。坚持综合整治，结合“三严三实”专题教育中查摆出来的问题和民主生活会开展批评情况，结合“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“”学习教育)，对进行再梳理、再分析，修订完善党组班子、处室(单位、支部)及个人的整改清单，细化措施，明确时限，强化责任，有的放矢、稳扎稳打地抓好整顿落实。
(四)考评验收，总结提高。在做实做细平时考评工作的基础上，结合年度工作考核和干部考评以及典型培养宣传表彰，突出中心工作增比进位、机关作风评议、重大项目跟踪问效、重点工作单项考核、完善落实“一招鲜”等重点，精心谋划、严密组织好作风整顿专项考评验收，总结经验，查找不足，研究我委巩固作风整顿成果、确保作风建设长效的创新举措，明确干部永葆过硬作风、推进发展改革的长远要求。
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