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党员示范课活动方案最新
  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。我爱文学网今天为大家精心准备了党员示范课活动方案,希望对大家有所帮助!

  党员示范课活动方案

  为了进一步提高我校党支部组织建设的整体水平,创建先进党支部组织,充分发挥教师党员的先锋模范作用和业务示范作用,经学校党支部研究决定,组织开展“党员示范课”活动,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  为提高党员教师参与改革与研究的能力及业务水平,凸显党员魅力,更好地贯彻落实局党委创先争优活动,通过党员教师讲授“示范课”,并观摩学习,开展教学经验交流,充分调动党员的积极性,发挥党员教师“传、帮、带”作用,推动广大教师参与教学、教研活动,以期互通有无,取长补短,共同提高。

  开展“党员示范课”活动,是将创建“党员示范岗”活动落到实处的重要举措;备好课、上好课,做好本职工作,是每一个共产党员的神圣职责,是保持共产党员先进性的具体体现。每一个共产党员,都要充分认识这次活动的重要意义,积极行动起来,认真听课、评课,圆满完成“党员示范课”活动。

  二、组织领导

  组 长王晓宏

  副组长史进平 牛晓东

  成 员全体党员教师

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(11月1日——7日)

  传达党支部“党员示范课”活动方案;推选各备课组上示范课党员。

  (二)实施阶段

  1、由支部召集人按拟定的授课时间、地点通知有关党员听课,严格按照活动计划开展听课活动,做好听课记录,主持人牵头组织评课。

  完成时间2015年11月15日前

  2、每个备课组推选出1名备课认真、教学效果好的“示范课标兵”,在全校举行公开课授课。

  完成时间2015年11月30日前

  (三)总结时间

  1、活动结束后,各备课组写出“党员示范课”活动总结。一份上交学校党委办公室,一份留存本备课组。

  2、根据此活动作为评选党员示范岗依据。

  党员示范课活动方案

  为了进一步提高我校党支部组织建设的整体水平,创建先进党支部组织,充分发挥教师党员的先锋模范作用和业务示范作用,经学校党支部研究决定,组织开展“党员示范课”活动,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  为提高党员教师参与改革与研究的能力及业务水平,凸显党员魅力,更好地贯彻落实局党委创先争优活动,通过党员教师讲授“示范课”,并观摩学习,开展教学经验交流,充分调动党员的积极性,发挥党员教师“传、帮、带”作用,推动广大教师参与教学、教研活动,以期互通有无,取长补短,共同提高。

  开展“党员示范课”活动,是将创建“党员示范岗”活动落到实处的重要举措;备好课、上好课,做好本职工作,是每一个共产党员的神圣职责,是保持共产党员先进性的具体体现。每一个共产党员,都要充分认识这次活动的重要意义,积极行动起来,认真听课、评课,圆满完成“党员示范课”活动。

  二、组织领导

  组 长:王晓宏

  副组长:史进平 牛晓东

  成 员:全体党员教师

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(11月1日——7日)

  传达党支部“党员示范课”活动方案;推选各备课组上示范课党员。

  (二)实施阶段

  1、由支部召集人按拟定的授课时间、地点通知有关党员听课,严格按照活动计划开展听课活动,做好听课记录,主持人牵头组织评课。

  完成时间:2015年11月15日前

  2、每个备课组推选出1名备课认真、教学效果好的“示范课标兵”,在全校举行公开课授课。

  完成时间:2015年11月30日前

  (三)总结时间

  1、活动结束后,各备课组写出“党员示范课”活动总结。一份上交学校党委办公室,一份留存本备课组。

  2、根据此活动作为评选党员示范岗依据。

  党员示范课活动方案

  一、活动目的和主旨

  进一步落实大市教育工委《关于在全市教育系统开展“三争三创三满意”活动的意见》精神,结合“减负增效提质”的要求,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创析,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进教育教学质量进一步提高.

  二、参加对象

  全校在职党员

  三、活动安排

  1、初赛(3月下旬至4月底)

  (1)校风初评:以年级组为单位,发动全体在岗党员教师参加校级示范课评比活动.

  (2)根据泰兴市选拔赛的安排,在校级评比的基础上,推荐人选参加比赛.

  (3)接受大市教育局的抽查.

  2、小结与上报(4月底至5月20日)

  按大市所分配的名额上报.(1)党员教师示范课评比申报表.(2)示范课的视频(一节课dvd格式).(3)课堂设计及课后教学反思.

  四、活动的相关要求

  1、强调主体参与,创新课堂教学模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备高效性、适用性和示范性.

  2、各年级组、备课组要精心组织,通过竞赛活动,调动党员教师参与教学研究的积极性,并且强化过程管理,提高活动的效果.

  3、要把选拔活动与校本教研结合起来,与加强新课程学习结合起来,与开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,最大程度放大活动效应.

党员示范课活动方案最新

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