说课稿
五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对
纪念五四运动100周年12篇
五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。以下是我爱文学网为大家整理的关于纪念五四运动100周年12篇范文,供大家参考选择。

纪念五四运动100周年篇1

  今天上午参加学校团委组织团员干部集体观看纪念五四运动一百周年大会现场直播,认真聆听中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平重要讲话,总书记对青年的关心、包容、要求、期望,让80后的我热血澎湃。

  在这次大会上,习近平主席做的重要讲话,深切缅怀了五四先驱,高度评价了五四精神,并激励现代青年发扬五四精神。让我认识到,无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。我们青年一代要为祖国的繁荣富强贡献自己的最大力量。

  一百年前,以闻一多、周恩来等为代表80后、90后、00后热血青年为了国家和民族生死存亡,挺身而出,建功立业。

  通过习近平总书记的讲话,让我对爱国、进步、民主、科学的五四精神有了更加深刻的理解,认识到五四精神是中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  一百年后的今天,作为新时代80后青年,作为一名高校基层青年干部,要积极主动走近90后、00后大学生青年,关心、关爱、包容他们,学会倾听他们的声音,做青年学生的引路人和知心人,为共同实现中华民族伟大复兴“中国梦”努力奋斗。

纪念五四运动100周年篇2

  一个重视青年的国家,未来充满希望。一个接续奋斗的民族,前途无限光明。

  2019年4月30日上午,校团委组织各二级学院团干部、团员青年在春秋讲坛观看了纪念五四运动100周年大会实况直播。在直播过程中,习总书记语气坚定,带领我们回顾了这个具有特殊意义的历史时刻。五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。习近平总书记强调,新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。

  在直播的过程中感受最深的是习总书记对青年人的重视和关心,他强调青年是国家的未来,也是世界的未来。关心和支持青年是全社会的共同责任。作为一名共青团工作者,我将牢记习总书记的嘱托,传承五四精神,以关心青年、培养青年、引领青年为己任,与青年人一道共同成长,做不辜负祖国、不辜负时代的共青团工作者。让我的青春在为祖国、为人民、为青年的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

纪念五四运动100周年篇3

  一九一九年五月四日以学生为主体,有工人,商业等阶层参加的运动。主体是反对战后列强无视中国也是战胜国的是实,不但不归还中国被占领土,反而将德占的青岛划给了日本,而引发的新民主主义的爱国运动。以后得到全国的响应,迫使政府当局不在相关损坏中国的条约上签字。

  由于五四运动的发起与响应者多为新文化运动的学者和他们的学生。为中国共产党的早期活动与建立提供了一定的社会基础。

  五四运动唤醒了学生国民的独立之精神、自由之思想,让国民觉醒出来,知道了人权、民主、制宪立宪、科学、秩序、法治法制以及平等、自由、博爱等政治理念。人权、社会保障、公平正义、平等自由成为国民追求的价值观、人生观。五四运动是中国人民追求人权主权、自由平等、公平正义、科学民主的总动员,是中华民族在抗日战争中浴血奋战的思想准备。为中华民国赶走日本鬼子打下了社会基础,让国民明白了政治、经济、军事对国家主权、公民人权的保障,没有专制的政权,主权与人权会更重合一致。五四运动,让国民明白了生命之可贵、皇权之腐朽以及平等自由之价值取向。

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

  五四运动虽过去了100年,但它的政治意义与历史意义都不可忽视。首先是喚醒了全国人民的爱国热情,关注了国家的地位,一一很多国人明白了一个真理,弱国无外交。只有靠人民的力量,才能制约政府的卖国行为。让一些受十月社会主义革命影响的先进份子,看到了成立中国共产党的机遇。是不是可以这样讲。五四运动是中国共产党成立的推动作用。为中国共产党早期领导新民运主主义运动打下了基础。

  五四,运动说明了青年在人一个国家中的作用和未来的重要。毛主席在留苏学生集会上就指出,世界是你们的,也是我们的。你们年青人好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

纪念五四运动100周年篇4

  从五四运动出发,中国以奋勇之姿创造了举世瞩目的伟大奇迹,用青春的力量铸就了青春的中国

  青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在

  北京,五四大街,沙滩红楼。春风拂过红墙绿柳,也拂动着到此参观的青年们的思绪,让人穿越百年风云,回想起那个风雷激荡的时代。

  今年是五四运动100周年。近日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记指出,“安排这次中央政治局集体学习,目的是重温100年前那段激情燃烧的岁月,加深对五四运动历史意义和时代价值的认识。” 只有深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响,深入揭示新时代发扬五四精神的意义和要求,深刻把握当代中国青年运动的发展规律,才能使五四精神成为激励人民奋勇前进的精神力量。

  五四是现代中国的青春记忆。100年前爆发的五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。正如习近平总书记所强调的:“要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。”真正弄清楚为什么五四运动对当代中国发展进步具有如此重大而深远的影响,弄清楚为什么马克思主义能够成为中国革命、建设、改革事业的指导思想,弄清楚为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任,弄清楚为什么社会主义能够在中国落地生根并不断完善发展,我们就能以史为鉴、以史为师,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  从五四运动出发,中国以奋勇之姿创造了举世瞩目的伟大奇迹,用青春的力量铸就了青春的中国。正如习近平总书记所言,“五四运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年‘以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙’,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。”

  回首五四百年,让我们致敬青春的力量。这样的青春身影早已被历史铭记:长征路上,小战士背着识字板,衣衫褴褛但不忘为革命胜利读书识字;抗战时期,无数青年宁为玉碎不为瓦全,只为光复河山;建设年代,荒漠戈壁之中多少青春光荣绽放,让“蘑菇云”腾空而起;改革开放初期,天安门前的一句“小平您好”,是青年群体对改革开放最由衷的支持。从南下弄潮的“闯海人”,到勇闯浦东的“八百壮士”,从抗震救灾中的青年官兵到北京奥运的青年志愿者,时代召唤各有不同,青春力量一脉相承。历经一代代人传承、发扬与积淀,五四精神成为百年来中国青年与国家前途命运同频共振的鲜明标识,成为960多万平方公里土地上青春力量的不竭动力。

  回首五四百年,让我们鼓荡青春的激情。“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”今天,时代的鼓点更加激越。回首看,五四百年来的历史浩荡前行;立足当下,“百年未有之大变局”波澜壮阔;再向前看,“两个一百年”奋斗目标重任在肩。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。面对活力无限的“流动中国”,面向民族复兴的壮阔征途,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,更需要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,在知行合一中主动担当作为,不负韶华,不辱使命。

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强”。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。广大青年始终秉承家国天下的情怀,勇担民族复兴的大任,保持自强不息的姿态,中国就永远年轻。

  青春之五四,青春之中国。100年,五四精魂不老,中国风华正茂。

纪念五四运动100周年篇5

  作为一名老师,要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领会五四运动的历史意义,明确肩负的历史责任,谨记立德树人使命,以史为鉴,加强对广大青年的政治引领,培养自觉坚持党的领导,听党话、跟党走的当代好青年,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉践行社会主义核心价值观,传承五四精神,凝聚中国力量,为实现“中国梦”而奋斗。明确自身责任与担当,时刻锤炼师德品格,开拓创新,锐意进取,为学校的发展、学生的成长贡献力量。

  学习五四运动精神,就要做有理想信念的青年教师。理想信念,是青年教师的人格基石。我们常说,教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。无数实践证明,有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。一个抱有理想信念的青年教师,才有可能在孩子的心中播下理想信念的种子。尤其是在价值取向多元的时代,我们青年教师要以理想信念为基,用自己远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操,为莘莘学子把好人生的“总开关”,扣好人生的第一颗“扣子”,这样才能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才,才能为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。

  学习五四运动精神,就要做师德高尚的青年教师。高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教、以德立身、身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。青年教师大多刚刚踏上工作岗位,开始是热情似火,但随着时间的流逝,会觉得有越来越多的不适应,会出现一些远离自己期望的烦躁情绪。这时,更需要我们耐住寂寞、甘于平淡,更需要我们爱岗敬业、精益求精,更需要我们胸怀坦荡、以爱育人,更需要我们做教育的守望者和脊梁,自觉守护核心价值观,为内心构建一方纯净的精神家园,砥砺高尚师德,做到品行修养有“高度”。

  学习五四运动精神,就要做本领过硬的青年教师。所谓“本领过硬”,就是不能满足“什么都懂一点、什么都不精通”的粗放型知识结构,而是要静下心、钻进去,学深一点、学透一点,做到目标专注而不东张西望、脚踏实地而不好高骛远、默默耕耘而不夸夸其谈、持之以恒而不浅尝辄止。让自己有“过硬本领”,首先必须“学问”高,这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识,也包括广泛而渊博的非专业知识。这不仅是我们做好教学工作的基础,也是我们赢得学生敬重的必要条件。

  俗话说,要想给学生一杯水,教师不仅要有一桶水,还要是一条长流常新的小河。可一桶水从哪里来?长流常新的小河从哪里来?作为青年教师,就必须严谨治学,苦练基本功,力求达到厚积薄发、游刃有余的境界。其次必须“教学能力”高,这是为师之生命。教学工作出色的教师,大都是“学问高”的教师,这里的“学问”,包括研究并有选择地尝试各种教学思想与方法,最终形成一套属于自己的理念、方法,从而最终形成有着自己特色的教学;包括掌握现代教育技术理论并自觉运用到教育教学中去。

  “有理想,有追求”,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信,树立实现中华民族伟大复兴中国梦的信念,以弘扬国家至上的报国情怀凸显我们的使命;“有担当、有作为”,自觉践行社会主义核心价值观,加强学习、增强本领,在全面建成小康社会中敢做先锋,以勤学笃实的实干精神彰显“空谈误国、实干兴邦”的时代旋律;“有品质、有修养”,增强中华优秀传统文化底蕴,注重思想道德修养,将正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合,自觉将社会主义核心价值观落细落小落实,书写我们青年教师“心中有阳光,脚下有力量”的青春年华。

纪念五四运动100周年篇6

  纪念五四运动100周年大会30日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。

  今年,是五四运动爆发一百周年。我国正处在全面建设小康社会的关键时期,青年人作为国家未来的建设者,作为朝气蓬勃的一代,应该传承和发扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神,并在新的历史时期赋予五四精神以新内涵。

  爱国奉献,积极投身社会主义现代化建设。一百年前,轰轰烈烈的五四运动爆发。许多青年学生像李大钊、闻一多等献身革命、无怨无悔。一百年后,国家安定,民族富强。在和平的新时期里,爱国绝不能仅仅变成青年人挂在嘴边的一句口号。广大青年人要积极努力地投身社会主义现代化建设,将早日建成全面小康和实现中华民族的伟大复兴作为必须肩负的历史使命。很多青年人在大学期间就去乡村支教,大学毕业后直接留在了深山。习近平总书记多次强调乡村教师的特殊意义,青年人将青春奉献给贫困山区的教育事业,是爱国,亦是担当。

  努力进取,为社会主义现代化建设注入活力。当今的世界是一个多元化的世界,人工智能、电子网络与日俱新。青年人是充满活力的一代,应该肩负起努力学习和引进前沿思潮的重任。无论是思想文化领域还是经济领域,青年人都应当不断拼搏、勇于奋进。时刻以饱满的激情迎接世界和未来。正如一百多年前梁启超先生所言:“少年强则国强,少年进步则国进步”。

  发扬民主,践行社会主义现代化的民主原则。一百多年前,孙中山先生发动辛亥革命建立起的民主成果被军阀袁世凯窃取,其与列强签订了丧权辱国的“二十一条”。那时的中国人民处在内忧外患、极度贫穷的恶劣环境中。1949年中华人民共和国的建立,人民民主和法制建设都在不断建设和完善过程中。在21世纪的今天,国家赋予了青年人充分的民主和自由权利。这就要求广大青年人在民主的环境下积极创业,在创业的过程中积极合作,发扬民主,为推动国家民主和法制建设做出努力。

  秉信科学,为社会主义现代化建设奋斗终身。在社会发展的各个领域,无论是人文科学还是自然科学,无论是政治、经济还是文化,都需要科学的精神和科学的决策作为指导。青年人无论是在工作还是在学习中,都应该秉持科学的信念,保持严谨扎实的作风,坚守科学创新的精神,才能更好地为社会主义现代化建设服务。

  清代思想家顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”青年人作为新生力量,应该思考五四精神、传承五四精神、创新五四精神,努力为国家社会主义现代化建设奋斗终身。为中华民族的伟大复兴,为中国梦的早日实现贡献自己应有的力量。

纪念五四运动100周年篇7

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?枣责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

  在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访在农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年,他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老区经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老区的青年们都会努力的。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

  李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

纪念五四运动100周年篇8

  五四精神,是激励党员干部的重要力量之源,其核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。在新时代,五四精神亦不断丰富着它的精神内涵,历久弥新,历久弥坚。组工部门是管党治党的重要职能部门,组工干部要带头传承弘扬五四精神,在本职工作中进行创造性传承、创新性发展。

  弘扬五四精神,就要牢记为民初心,忠贞不渝。1919年五月,中国热血青年掀起了伟大的五四爱国主义运动,当时的初衷就是彻底地、不妥协地反帝反封建,实现民族的独立和解放。我们的组织工作90多年来,筚路蓝缕、玉汝于成,基本业务、核心内容始终一贯,就是在热忱服务中管干部、管党员、管人才。作为年轻的组工干部,一定要牢记初心使命,有至信至笃的政治坚毅,始终保持政治定力。在新时代,思考问题、发表意见、制定政策、推动工作,都要坚持党和人民的利益高于一切,坚持立党为公、执政为民,在党言党、在党忧党、在党兴党。要把上级要求与自身职能科学、具体的结合起来,把上级政策规定与本地实际结合起来,在自己的岗位上恪尽职守,为社会发展做贡献。

  弘扬五四精神,就要传承艰苦奋斗,坚韧不拔。在军阀统治的混乱时期,类似于五四游行的行动无疑是危险的。的确,当日军警就实行了镇压并逮捕了32名学生。100年过去了,我们年轻干部生在和平的国家,但世界并不太平,我们中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂。新时期的组工干部面对新形势、新情况,要乐不忘忧,居安思危,清醒地看到激烈的国际国内竞争带来的严峻挑战,清醒地看到自己肩负任务的艰巨性和复杂性,清醒地看到前进道路上可能遇到的困难和问题,清醒地看到自己的成绩和优秀同行的差距,务必始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必始终保持艰苦奋斗、昂扬向上的斗志,务必始终保持奋发有为、知难而进的激情,务必始终保持勇挑重担、竭力成事的干劲,力求把工作做得更好。

  弘扬五四精神,就要做到克己奉公,甘于奉献。毋庸置疑,五四运动是需要极大勇气才能完成的伟业,年轻的爱国者们面对流血牺牲没有退缩,他们心中装着的只有国家的危难,想着怎么去拯救自己的祖国。战火硝烟已不再,西方列强也不敢再随意践踏中国的权益,中国特色社会主义进入了新时代。但是,五四运动的星火仍是广大青年所需要的,实现伟大复兴的“中国梦”,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。老一辈组工干部尹锡珍、桑一伟、何桂贞等,新时期的王彦生、尹中强、李林森、曾建等,他们追求崇高、又甘于平凡;他们执着信仰、又淡泊名利;他们托举别人成长、自己默默奉献。年轻的组工干部要以他们为榜样,传承五四运动的星火,做组织部门的信念之灯、为民之灯、勤政之灯。

纪念五四运动100周年篇9

  今天我观看了关于纪念五四运动一百周年大会,习近平总书记发表了重要讲话,我听完,心潮澎湃。百年前的5月4日,一群年轻人英勇地走到反帝反封建爱国运动的前列。

  正是因为有一群有志青年,不怕流血、不怕牺牲,用生命才换来了我们今天的美好生活,那么我们作为新一代的青年,又该如何将五四精神发扬光大呢?有人说,现在是和平年代,没有那么多的事件可以来给我们创造成就英雄的机会。我想说,这些人你们错了,英雄本身并不想成为英雄,就像我们的消防战士、我们的公安民警、我们的戍边军人、还有那许许多多见义勇为的人,如果有机会,可能更多的是希望自己和战友平安归来,每一次的冲锋陷阵在面对危险的那一刻难道他们没有想过自己的安全吗?不是,我想他们也想过吧,但是为什么他们还是要义无反顾的为了解救人民群众的生命财产安全而面对牺牲,我认为,这就是牺牲精神,这就是奉献精神,就是我们当代青年应当学习和发扬的五四精神。

  正如习近平总书记强调的,“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”。今天,我们回望五四百年,正是要明确当代中国青年的使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,激励当代青年把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。

  回首五四百年,我们致敬青春的力量,鼓荡青春的激情。立足当下,“百年未有之大变局”波澜壮阔;再向前看,“两个一百年”奋斗目标重任在肩。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。面对活力无限的“流动中国”,面向民族复兴的壮阔征途,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,更需要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,在知行合一中主动担当作为,不负韶华,不辱使命。

纪念五四运动100周年篇10

  今天观看了央视“纪念五四运动一百周年大会”的直播,心中无限感慨,体内热血澎湃。一百年前那些年轻人用爱国运动证明了青春的壮烈和奋斗的美丽,一百年后的今天,改革的历史需要我们用奋斗去书写。没有什么比行动更能体现对一百年那场爱国运动的纪念,也没有什么比奋斗更能延续他们身上的精神。

  作为一名新时代的青年,应该怎么来谋划、规划自己的成长呢,关键就是习近平总书记说的要把握好青年成长的规律,我认为应该要把握好三点。

  一要强健体魄。毛泽东同志说:“身体是革命的本钱”。从科学角度来看,不难理解,因为就个人成长的规律而言,健康的身体是基础,体魄的强健程度直接决定了人生的长度和生命的高度。作为一名新时代的青年,难道我们还要把时间浪费在手机、电脑等电子设备上的各类“游戏”等低级趣味的娱乐上么,难道不应该迈开脚步丈量祖国的大好河山么,难道不应该加入健康运动的大团体、强健体魄,夯实身体基础,对自己负责,对亲人负责,对社会负责么?

  二要充实大脑。没有任何人是生而知之的,毛泽东同志的伟大也决不是天生的,而是有规律可循的,他从17岁走出韶山开始,就从来没有停止过学习,从他的诗词和文章中,我们不难感受到他的学识积累之深厚,也正是有了这些理论基础,才有了“枪杆子里出政权”等毛泽东思想的孕育。然而,我们更应该认识到,毛泽东当初学习时的环境是什么,那是国破山河碎、人命贱如土,而今天的我们新时代的青年,我们有强大的祖国,有和平的环境,有学习所必需的必要条件,但是你认真学习了么,你难道还有理由不认真学习么?

  三要付诸实践。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。实践,到底是什么,其实就是用实际行动践行理念或想法。从秋收起义上井冈到瑞金建红都,再到长征至延安,直至建国,以毛泽东同志为代表的革命先辈用实践诠释了什么是真知。因为敢于实践、善于实践,也才有了马克思主义的中国化,才有了“实事求是”的毛泽东思想的诞生。今天的我们,已经有前辈指好了方向,难道还有理由不甩开膀子,用实际行动校验所学所悟是否是真知么?

  我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以青春活力和满腔热血,用奋斗的青春在实现中国梦的历史征程中留下美丽的剪影。“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!

纪念五四运动100周年篇11

  今年是五四运动100周年,也是建国70周年,为了纪念五四运动、发扬五四精神,2019年4月30日纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行,习近平发表重要讲话。

  五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。这次运动高举爱国主义的旗帜,弘扬民主、科学的精神,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立在思想上和干部上准备了条件。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是我国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。100年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡定,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。我们是幸运者,面对新世纪,我们责任更重大。

  学习五四精神,要坚定理想信念。理想信念是一个人的精神灵魂,是力量之源,是前进之灯。面对多元思想交织、各种利益诱惑,青年要牢记心中理想信念,通过不断学习和积累,以理论上的清醒保持理想信念上的坚定,用科学理论武装头脑,用五四精神激励自己前行。

  学习五四精神,要练就过硬的基本功。空谈误国、实干兴邦。只有本领过硬,才能真正担当起重任,推进各项事业。对于青年而言,必须要静下心来,脚踏实地,勤加修炼,坚持把根扎深扎实,练就过硬的本领,从自身做起,从点滴做起,弘扬五四精神。

  学习五四精神,要追求进步和创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是青年积极进取、追求进步的精神状态。深刻理解创新精神,奋力投身创新实践,改革才会有新突破,发展才会有新思路,各项工作才能出“新招”。当代青年既要选择自己的兴趣,激活自己的思维,发掘自己的潜能,促进自己的个性发展,培养自己的实践能力。做到这些,创造精神和创造能力才能形成,我们也才能够成为适应时代需要的创造性人才。

  五四精神不仅推动了中国历史发展的进程,而且闪烁着时代的光芒。五四运动虽然已经离我们远去,但是其精神仍在影响着我们。我们青年在实现中华民族伟大复兴的进程中,要继续弘扬五四精神,激扬奋斗青春。

纪念五四运动100周年篇12

  在纪念五四运动100周年大会的讲话中习近平总书记提出了六点希望,希望新时代中国青年要树立远大理想、要热爱伟大祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。通过这六点要求,我们看到了国家领导人对青年的发展重视,对新时代年轻人的希望。

  1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,至今已100周年。我们不但要继承“五四精神”,要懂得“五四精神”,更要学习和发扬“五四精神”。

  学习和发扬“五四”精神,就是要求我们不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学习专业知识和政治理论,增强本领,端正思想,规范行为,提高觉悟。为实现伟大“两个一百年”奋斗目标贡献更多、更大的力量。

  学习和发扬“五四”精神,就是要求我们不断创新。创新是民族进步的灵魂,是当今这个时代最鲜明的特征,也是这个大时代赋予青年人最鲜明的特色和当仁不让的历史责任。当前,中国经济发展进入新常态,“大众创业、万众创新”正蓬勃兴起,作为青年一代,在人生广阔的舞台上,敢为人先,勇于创新,奋力拼搏,不仅要让自己实现人生价值,更要让自己成为中国振兴的中坚力量。

  学习和发扬“五四精神”,就是要求我们要树立和坚定正确的理想信念。当前形势下,各种诱惑的因素很多,各种影响思想的因素也很多,价值取向也发生了很大的变化。在这样的情况下,如何树立正确的理想信念,对每位青年来说都是一种考验。学习“五四”精神,就是要经得起各种考验,经得起各种磨砺,树立和坚定正确的理想信念。

纪念五四运动100周年12篇

https://m.cddlwy.com/yuwen/187053.html

推荐访问:
《纪念五四运动100周年12篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐:
下载文档
相关阅读说课稿 
热点推荐