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《书香伴我成长》主题班会教案一、活动目标:通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书
《书香伴我成长》主题班会教案

  《书香伴我成长》主题班会教案

  一、活动目标:

  通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

  二、活动准备:

  1.物色好主持人

  2.各小组准备材料,搜集读书的名人名言,搜集古今中外的读书事例。

  三、活动过程:

  (一)引入活动:

  男:小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是——在读书中寻找快乐。

  女:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。他像一片海洋,让我们在其中遨游。

  男:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

  女:书,更像是我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

  男:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

  女:书给了我们精神的养料。

  男: 在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。

  合:我们宣布我班《书香伴我成长》主题班会现在开始!

  (二)活动具体安排程序:

  男:自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。

  女:不错,书籍是引进灯光的一扇门,让我们一起听一听关于名人读书的名言。(学生发言)

  女:同学们的发言真精彩!我们用热烈的掌声鼓励他们。是呀,名人名言开启了我们的智慧。

  男:名人名言指导着我们的行为。

  合:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!

  男:其实,世界上还有很多读书的好故事,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

  女:大家想听吗?请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家上台讲故事。(学生讲名人读书的故事。)

  男:听了这些感人的故事,我们大家一定有很多话要说,同学们想说什么吗?你们都从读书中获得了什么乐趣呢?

  (学生畅所欲言,说说自己从读书中获得的乐趣。)

  男:大家说得真好,谢谢大家!

  女:古人云:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。”哪几位同学能说一下自己读书所得的益处?

  (学生发言谈感受)

  男:读书的益处可真多啊!我们能从书中读出自己的智慧,读出自己理想。

  女:我们从读书中得到快乐。我们在读书中茁壮成长。

  男:我们更能从读书中读出自己前进的方向。

  女:读书真的很重要,现在也有越来越多方便快捷的读书方式涌现,像“读书漂流”就是一种新型阅读方式。

  男:歌德说:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量,世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们看呢?这是一个值得我们探讨的问题。现在就请我们班爱读书的同学给大家推荐好书吧!

  (学生推荐好书)。

  女:这些同学说得真好!书,带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。

  男:书,领着我们探索古今中外的奇闻趣事。

  女:好书能帮我们明辨是非,分清美丑。

  男:好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

  女:书啊,我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长,因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

  男:但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。

  班主任寄语:人生的道路上,有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,成长会多一份智慧。亲爱的同学们,读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。让我们一起做个快乐的读书人,相信:读书会让我们在新一年有更大的进步,更充实的人生!

  女:相信刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅,让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。

  男:书给我们知识,给我们力量。让我们一起进行读书宣言:“读书好,好读书,读好书。”

  合:让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!《好书伴我成长》主题班队会到此结束!

《书香伴我成长》主题班会教案

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