颁奖词
  颁奖词应写成颁奖辞,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。颁奖词应写成颁奖辞,是在某一主题
感动校园人物颁奖词
  颁奖词应写成“颁奖辞”,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。颁奖词应写成“颁奖辞”,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。以下是我爱文学网分享的感动校园人物颁奖词,希望能帮助到大家! 

  感动校园人物颁奖词

  在众多学子中有这样一群人:他们可能自卑过,因为天空有太阳的存在;他们可能自负过,因为大地有小草的生长;所以他们选择了放宽视野,把天空和大地尽收眼底,在苍穹泛土之间努力寻找自己的位置。克服自卑,摈弃自负,用自信支撑着自己为之奋斗的一片天地,这就是一高的中流砥柱——优秀生。

  他们渴盼成功,因为前进的道路上总有父母的相伴相随。他们流下一滴眼泪,父母就陷入一片汪洋;他们露出一丝微笑,父母就看到整个春天。

  他们追求上进,因为成长的路上总有老师的相辅相引。他们的一点懈怠,就会牵动老师的所有心思;他们的一份坚持,就会带给老师莫大的安慰。

  课堂上,朗朗的书声,传递着他们求知的渴望;

  考试后,会意的微笑,折*着他们收获的喜悦。

  他们是真心英雄,从不言败;他们是天之骄子,永不服输。

  他们把自信写在脸上,感恩永记心怀,一路追寻理想,拼搏从未间断。他们是一高的希望,祖国的栋梁。

  现在,让我们把这份荣誉颁发给他们,祝贺他们吧!

  感动校园人物颁奖词

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们尊敬的校友合:大家下午好

  女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲

  男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆

  合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递

  男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行

  女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染

  男:感动你我,让真情在心与心之间传递

  合:xx省xx高级中学"感动校园十大人物"颁奖仪式现在开始!

  女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征

  颁奖词

  男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高xx

  颁奖词

  春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

  女:有请奉献传承的好老师金xx

  颁奖词

  38年的风风雨雨,从一个羞*的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人"金三角"——金xx老师。

  男:有请敬业敬职的好老师张xx

  颁奖词

  30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。

  女:有请爱生如子的好老师杨xx

  颁奖词

  他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个*的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长??杨xx.

  男:有请春风化雨的好老师汤xx

  颁奖词

  平凡中努力,努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春,她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。

  女:有请孝感动天的好女儿孙xx

  颁奖

  在家里,无怨无悔,甘心做沉默的砥柱;

  在学校,兢兢业业,完全是学校的主人。

  她的人生,悄然无声,但有无穷的力量。

  男:有请乐善好施的企业家优秀校友丁xx

  感动校园人物颁奖

  从逻辑思辨到词韵文理,从仰望星空到脚踏实地。智慧的采撷来自于积累和体会。他是一根逆风而生的芦苇,他是一株扎根大地的胡杨。他的信念是:“只有胜利凯旋,绝无铩羽而回。”

  他就是智慧之星——高一学年的z

  他深知人类的智慧不是天神的施与,他坚信内心的灵动犹如繁星的闪光,在人生的盛宴上,荣耀没有终点,与智慧相伴,他正坚定地向着理想的高峰攀登!

  他就是智慧之星——高二学年的z

  一生中固有难关,固有困境,可谁曾像他一样挺起了坚实的胸膛,扬起了不屈的头颅!他愿做照亮学海的闪电,通向书山的幽径,唯不做难关前的败兵、屈服困境的奴隶。是的,每一分每一秒都是他反抗的战场,纵然不做霸主,却始终是时代的战士。

  他就是勤学之星——高一学年的z

  天才要付出99%的努力,他却坚信付出100%才能成功。书破万卷,下笔方有神。他把握每一寸光*,绽放每一寸光*。唯有勤奋,让他在生命的顶峰一览众山小。山高路险,终至顶峰。他以跬步至千里,以滴水生*海。把简单做到完美,正是他豪迈的宣言。

  他就是勤学之星——高二学年的z

  天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。他用行动完美的诠释了这两句话,在学习上他刻苦钻研,在成绩落后时,他不放弃,努力追赶。在生活中他不依赖他人,自立自强。

  他就是自强之星——高一学年的z

  他不怕困难,自立自强;他勇往直前,挑战自我。成长路上,他挥洒汗水;求学路上,他播种希望;追梦途中,他执着拼搏。他是我们的榜样。

  他就是自强之星——高二学年的z

  总有那么一抹烛光默默照亮同学们的内心,总有那么一个肩膀扛起班级未来的重梁,或许你不曾见*他的汗水,但班集体的每一次荣誉背后都有他无私的奉献!捧一颗红心,献一份热情,着眼细微的角落,眺望最美的苍穹。

  他就是奉献之星——高一学年的z

  他的美丽,源于心灵美,心灵美源于他的无私奉献。雨露奉献给大地,阳光奉献给自然,他将自己的全部热情都奉献给了班集体。他在奉献中收获到了真正的快乐,他在奉献中实现了自己的人生价值。

  他就是奉献之星——高二学年的z

  父母当年染满笑意的眼角,如今已刻上了皱纹,在流逝的时光里,生命对她来说意味成长,对父母却意味着付出;岁月匆匆,带给她的是成熟,带给父母的是沧桑,不用惊天的壮举,不要感动的誓言,她自会默默地将“孝”刻在心间,她用实际行动回报着父母的爱。

  她就是孝顺之星——高一学年的z

  小时候,父母如山,撑起她的世界;长大后,父母老去,如颓圮的围墙。流走的是渐逝的光*和岁月,不变的是永恒的爱与信念。百善孝为先,孝,教会她爱与被爱,教会他用感恩的心来生活。

  她就是孝顺之星——高二学年的z

  一颦一蹙,只言片语,每一分都是她礼行天下的见*;一动一静,举手投足,每一秒都是她仪态大方的实践,无需用华丽的辞藻修饰,她谦逊的品质自会沁人心脾,无需精心的描摹雕刻,她单纯的*格自会散发馨香。

  她就是礼仪之星——高一学年的z

  千载中华,礼仪之邦。虽时已过,尤境未迁。彬彬有礼的她导之以德,齐之以礼,待人接物,温文有度。她用她的优雅展示内在修养,用礼节诠释不凡气度,传华夏之文明,树礼仪之新风。

  她就是礼仪之星——高二学年的z

感动校园人物颁奖词

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