自我鉴定
主题教育的关键是牢牢掌握和科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大理论武器,用理论之火点燃信仰之灯、照亮实践之路。以下是本站分享的党员教师不忘初心牢记使命检视剖析材料,希望能帮助到大家!党员教
党员教师不忘初心牢记使命检视剖析材料
主题教育的关键是牢牢掌握和科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大理论武器,用理论之火点燃信仰之灯、照亮实践之路。以下是本站分享的党员教师不忘初心牢记使命检视剖析材料,希望能帮助到大家!

  党员教师不忘初心牢记使命检视剖析材料

  按照省委统一安排,总局、管理局党委的相关要求,农场的会议精神,本人联系实际,深入查摆具体问题。现将个人检视剖析情况汇报如下。

  一、主题教育收获

  1.进一步厚实了理论素养,通过研读总书记讲话,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。

  2.进一步提高了政治觉悟,特别是通过学习党章党史,观看纪录片,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

  3.进一步增强了担当精神,通过学习老英雄张富清、扶贫干部黄文秀、“扫雷英雄”杜富国等先进事迹,感悟他们牢记使命、为党奉献、不计私利的岗位风采,进一步鼓足了立足岗位、扎根本职、建功立业的干事劲头。

  4.进一步强化了服务意识,总书记指出,党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我理解,作为党员干部,就是要把为民谋福祉、一线解难题作为岗位职责。

  5.进一步把住了廉政关口,通过学习反面案例,感到作为党员干部既不能触碰纪律底线、违反制度规定,也不能不求作为、混日子图清闲,切实展示新时代的好干部形象。

  二、梳理检视问题

  自已对在学习研讨中查摆的问题,对照党章党规找出的问题,调研发现的问题,群众反映的问题,谈心谈话指出的问题,党中央在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和指出的意见,上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题等7个方面问题进行梳理汇总,共梳理检视问题7个。其中,已经解决的2个,正在解决的4个,一时难以解决的1个。(按照问题重要程度依次列出)

  1.已经解决的问题2个。

  (1)贯彻上级部署要求不到位。(解决措施:一是规范理论学习。明确单位主要负责人为理论学习的第一责任人,牵头主持集中学习,定期不定期检查全体干部职工学习情况,并将学习情况作为年终评先评优的重要依据,确保理论学习制度化、常态化。二是充实学习内容。)

  (2)管理干部不够严格。(解决措施:一是摆正自身地位,树立正确的价值观,牢记为民服务的宗旨,严肃工作纪律。二是自觉抵制讲面子,严格考核,用制度规范人、规范自己,用考核警示人、警示自己。)

  2.正在解决的问题4个。

  (1)理论学习不够深入系统。(解决措施:要加强理论和实践双线学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。)

  (2)一岗双责落实不力问题。(整改措施:一是签订党风廉政建设和反腐败斗争责任书纳入工作计划。二是开展一次党风廉政建设警示教育活动,参会干部作了交流发言,撰写了心得体会。)

  (3)政治功能发挥不好,贯彻习近平新时代中国特色社会主义理论有差距。(解决措施:严格执行“三会一课”制度,党员活动日、组织生活会、民主评议党员等制度。)

  (4)落实精神行动迟缓。(整改措施:一是严格按照规定配备支部书记。二是强化党小组职能。对党小组设置、职责和工作要求予以明确,确保工作开展有遵循。)

  3.一时难以解决的问题1个。

  工作不严谨不细致。(解决措施:认真加强学习,坚决反对“四风”,做到踏实做事,勤勤恳恳做人,深入实际深入群众,掌握实际情况,制定切实可行的制度办法,并贯彻执行。)

  本人配偶、子女及其配偶经商办企业情况:无

  本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等情况:无

  本人利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题情况:无

  三、问题根源剖析

  对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

  1.思想方面。对“不忘初心,牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够透彻,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深刻,面对新形势、新变化,缺少更加有效的学习实践。

  2.政治方面。使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠,对新时代、新形势、新使命认识不透彻,政治站位不高,在政治敏锐性和警惕性上有待继续加强。

  3.作风方面。主要体现在工作中没有忧患意识,认为自己快退休了,有怕犯错误、求保守、得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细。

  4.能力方面。主要是勇于担当不够,执着不够,认为自己快退休了,缺乏攻坚克难的敬业精神。工作主动性和创造性不足。

  5.廉政方面。我能够坚持党性原则,秉公办事,带头落实中央八项规定及其细则精神,不谋私利,没有出现违法违纪现象。但是对照准则条例深入剖析检查,还应继续加强。

  四、下步努力方向和改进措施

  在这次开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,我要紧紧围绕农场党委的指示精神,将第一作业站的党支部工作深入推进,今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。重点在以下3个方面加以改进提高。

  1、要加强理论和实践双线学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  2、要改变工作作风,树立公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到一尘不染,一身正气;始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  党员教师不忘初心牢记使命检视剖析材料

  围绕党中央第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,按照上级党委的安排,我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,进一步树牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,做到了“四个服从”,坚定了“两个维护”,努力提高自己的党性修养。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、廉洁从政四个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查材料情况报告如下:

  一、深入查找突出问题,从以下四个方面查摆:

  (一)思想政治方面

  能够做到在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是仍然存在一些问题:

  一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性,难以全面掌握理论精髓,学习的主动性、规划性、系统性不足, 没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。

  二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距。对分管的工作重视得多,对其他工作关心得少。

  三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来研究新常态下的工作方法。

  (二)精神状态方面

  一是求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑。

  二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象,在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。

  三是工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  四是存有懈怠思想,平时工作忙的时候,不同程度存有等一等的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如工作中遇到的困难,督促解决的多,亲临一线解决的少,安排的多,亲自过问的少等。

  (三)工作作风方面

  一是对工作作风重要性认识不深刻,对新形势下变相、隐形“四风”问题认识不到位。

  二是宗旨意识淡化、服务意识弱化,和一线教师交流少,工作不够接地气。

  三是在工作中有急躁情绪,有时在安排处理紧急任务和重大问题时,对相关部门和同志要求过于严格,批评同志有时不讲情面,没有注意到时间和场合,没有顾及到个别同志的感受。

  (四)廉洁从政方面

  主要存在两个方面问题:一是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位。二是存在监督把关不够严格的问题。表现在监督责任落实不到位,对分管部门开展党风廉洁教育及“两个责任”落实情况抓的不紧不严,还需要加强这一方面的工作。

  二、产生问题的原因分析

  分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

  (一)坚定理想信念的自觉性不够强。

  在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

  (二)严守纪律规矩的坚决性不够强。

  主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上,不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来要求自己。

  (三)提升政治自觉的主动性不够强。

  在认识全面从严治党方面,没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待。

  (四)勇于担当的积极性不够强

  在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保各级党组织的各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,身体健康状况和精力不足的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,工作的积极性、主动性、创造性不够。

  三、今后整改方向及主要措施

  (一)不断加强学习

  深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九大会议精神,特别是《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和

  《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,以普通党员身份,参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

  (二)做到绝对忠诚

  全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做到讲政治、讲规矩,努力锤炼对党绝对忠诚的政治品格。

  (三)严明政治纪律

  学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。

  (四)强化工作作风

  认真履职尽责,扎扎实实开展各项工作,着力解决师生最关心、最直接、最现实的问题,始终保持党的先进性、纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系。

  (五)抓好整改落实

  结合本次组织生活会提出的具体问题和学校工作实际,在履职尽责上下功夫。首先坚决贯彻落实学校党支部的工作部署,努力把工作做到最好;其次深入级部、班级、备课组,和老师们同学们一起研究学习和工作,关心师生工作和生活,带头提高教育教学质量。第三严格履行“一岗双责”,扎实推进党风廉政建设,管理好分管科室,带好队伍为学校发展做出更大的贡献。

  党员教师不忘初心牢记使命检视剖析材料

  按照局党委《关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的统一安排部署,我围绕通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的相关情况,对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,以及立足岗位情况三方面,逐一对照、全面查找自身存在的问题,现将剖析情况汇报如下:

  一、在今年,能够按时参加学校举行的所有活动,认真学习党支部安排的各项学习和自学内容,参与党员答题。在支部工作期间,做书记的帮手,认真撰写党建活动简报,上报相关材料,按期收纳党费。认真完成班主任常规工作和数学的教学工作,及教研组长的相关事宜。但在工作中仍出现了以下一些问题:

  1、通过为期3个月的主题教育活动,对照通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、及主题教育要求的相关内容时,按照支部的要求以集中及自学的方式对规定的学习内容进行了深入的学习,在学习中,出现的问题是:平时只注重学习内容的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够。忽视了学用结合。以知识内容指导实践的效果不理想。理论学习的主动性不强。缺乏主动学习意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不多。教育教学方面,知识储备不够,学习不够深入,虽然任教多年,但对于教材的整体把握还是十分欠缺。

  2、对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对这些理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻,理论水平和思维层次提升受限。存在为了完成任务和工作而学习的现象,在对学习内容领会不深,存在笔记摘抄多,真正入心入脑少的问题。

  3、立足岗位做奉献少,先锋模范作用发挥不强。作为一名党员教师,身为一年级数学教研组长,在本教研组中没有充分发挥模范带头作用。具体的工作中,方法不灵活,大局意识不强。对待工作偶尔按部就班,缺乏开拓进取精神,缺少多样化的工作方式方法,并且在处理一些问题时,缺乏大局意识。

  二、存在问题的原因

  对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

  1、缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,总觉得时间不够用,政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高,未经常性用党章党规照照自己。

  2、在工作中批评和自我批评的勇气不足,没能经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏接受监督的主动性。放松政治理论学习。

  3、为学生和本组老师服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识,密切联系家长不够,缺乏虚心向其他老师学习的思想。

  三、整改措施及努力的方向

  1、加强政治理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,尤其是教育教学方面,不断丰富自己的知识内涵,开拓视野,扩展知识面。一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。做到真学、真懂,领会精神实质。

  2、用学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神作为武装头脑,提高政治定力的基础,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前头脑清醒、政治坚定、旗帜鲜明,严守纪律。切实转变作风,强化责任,提高履职能力。

  3、强化责任,提高效率,在专业知识方面加强学习的同时,努力提高自己的业务能力和服务水平,树立教研组长要全心全意为其他老师服务的宗旨意识,真正树立一切为了学校发展、一切为了学生成长、一切为了教学的服务意识,不断提高服务意识和能力带领同组老师多学习多媒体的先进技术,用科学手段提高自己的工作效率和效果,做到与时俱进不落伍。

  总之,今后。我要全心全意做好教育教学工作和党办兼职工作,作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。

  以上是我的查摆问题原因和整改方法,如果不够深刻、不够具体,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和领导们的信任。

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