美术教案
教学目标:  1、在看看摸摸糖果时,分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”  2、喜欢尝糖果,知道多吃甜的糖会蛀牙。  3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。  活动准备:  1、糖果盒若干。  2、各教案
【托班早教】托班社会《好吃的糖果》教案

  教学目标:

  1、在看看摸摸糖果时,分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”

  2、喜欢尝糖果,知道多吃甜的糖会蛀牙。

  3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。

  活动准备:

  1、糖果盒若干。

  2、各种糖果,方、圆、软、硬

  3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。

  活动过程:

  一、看看说说糖果

  看,老师给你们带来了什么好吃的?拿出糖果盒,出示各种糖果。

  请幼儿仔细观察,果盘中的糖果,并说一说。(“方方的糖”、“圆圆的糖”、“红色的糖”、“绿色的糖”,“长长的糖”、“短短的糖”、“软软的糖”和“硬硬的糖”,“QQ糖”。

  二、尝尝糖果

  自选一颗糖果,说说糖果的形状、颜色、味道。

  1、不争不抢,轻轻拿。

  2、边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。

  3、幼儿自由讨论,师也一起品尝,交谈:

  ——你的糖怎么样?(口味,颜色,软硬,多少,等等)。

  (甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……)

  师小结:虽然糖很好吃,可是我们小朋友也不能多吃,多吃了糖会蛀牙,要学习正确刷牙方法。

  三、捏捏棒棒糖

  把橡皮泥捏成圆圆的、插上小棒,就成了棒棒糖了。

【托班早教】托班社会《好吃的糖果》教案

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